原典德勒兹直接论及本片

Pour la suite du monde · 1963 · Pierre Perrault & Michel Brault / 皮埃尔·佩罗、米歇尔·布罗

《为了世界的继续》:一个“我们”怎样被拍摄出来

口述记忆、白鲸捕猎、寓构与尚未来临的人民

THESIS

影片把共同体放在生成过程中:记忆先成为言语,言语再进入预算、潮汐、木桩、捕获结果与委托,由此形成能够说“我们”的集体位置。

《电影2》第6章直接以佩罗讨论寓构,第8章直接分析本片的讲述性言语行为。十条片段的时间窗、画面与声音事实已经逐段核验;理论关系由本站逐镜分析建立。

寓构言语行为共同体中介者尚未来临的人民
PRIMARY PASSAGES

原典短引与论证位置

德勒兹原典

Both communicate in the invention of a people.

德勒兹原典

a speech-act

德勒兹原典

La fabulation, c’est quoi ? C’est l’appel à son peuple.

01

本站镜头论证

口述记忆先恢复行动条件

准备、低潮规则与公开动员形成一条连续链:记忆通过言说获得现在时,言说再召集执行它的人。
三名岛民站在河岸上方交谈,其中一人手持木桩或工具。
00:10:00重启白鲸捕猎的准备

白鲸捕猎的准备从河岸边的商议展开。

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一位戴帽男子站在冬季建筑旁,抬手靠近嘴边。
00:15:00低潮知识重新进入使用

长者重新讲出低潮时工作的规则。

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一名戴眼镜男子在木屋外对另一人说话。
00:20:00向岛民宣布共同计划

共同计划通过面对面的说明传向岛民。

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00:10:00 的河岸商议没有展示一项现成技术。捕猎已经中断多年,木桩、潮汐与分工仍散落在长者的身体记忆和语言中。00:15:00,“低潮时工作”的规则被重新说出;它把自然节律重新接到人的行动上。到 00:20:00,言说对象从几位知情者扩展到全岛,计划由私人回忆转为可被响应的公共命题。[8][11]

德勒兹把这种关系称为“行动中的言语”。言语的效力不在提供背景信息,而在改变说话者和受话者的位置:记得捕猎的人开始成为传授者,听见计划的人开始成为潜在参与者,摄影者也从观察者进入促成事件的中介关系。Froger 对共同体的研究进一步指出,电影不是把既有联系搬上银幕,而是让联系在拍摄、回应与共同承担中经受生成。[1][6][4]

RESULT

言语行为把保存知识的记忆群体转化为正在形成的行动群体。

COUNTERTEST

成立条件是言说在后续镜头中改变参与、分工与物质安排;仅有怀旧叙述时,关系停留在证言。

02

本站镜头论证

寓构穿过预算、器材与身体劳动

金额计算、猎手身份的传授和水中布桩证明:故事的力量必须进入物质组织,才成为行动的发生器。
一名男子在室内会议中坐着发言,镜头呈现他的侧面。
00:25:00为重启捕猎筹资

会议把捕猎计划落实到资金与器材。

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一位戴眼镜男子在室内说话,并以手指向胸前。
00:35:00怎样胜过白鲸

长者讲授猎手应当怎样胜过白鲸。

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三人共同扶住一根竖直木桩,水面在身后展开。
00:43:56在潮水中布设木桩

商议、分工与材料在水中转化为共同施工。

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00:25:00 的会议把复兴捕猎压到单价、筹资和设备上;00:35:00 的长者通过手势、夸张与经验语言塑造“猎手”这一角色;00:43:35—00:44:13,岛民站在及膝潮水中调整木桩间距。三段共同显示,寓构不是离开现实的想象运动,而是把尚未存在的行动方案变成可计价、可传授、可协作的现实关系。[1][11]

《电影2》第8章把本片的讲述性言语行为称为行动的发生器。关键不在行动是否消失,而在行动的因果链需要先由集体言说重新建立。Bogue 将佩罗与岛民概括为互为中介者:佩罗需要岛民使影片获得地方知识与声音,岛民也借拍摄把记忆组织成面向现在的事业。施工因此是差异化重演;旧实践返回,却在摄影、资金和公共机构组成的新环境中成为另一件事。[1][4][8]

RESULT

寓构的强度由它重组现实材料和行动关系的能力来衡量。

COUNTERTEST

若预算、技艺与劳动只为既定捕猎计划提供说明,它们属于行动纪录;当计划本身在言说和拍摄中形成,寓构关系成立。

03

本站镜头论证

起源归因保持争议与未决

船上讲述与作坊争论保存的是共同体制造起源叙事的过程,而不是一个由影片裁决的历史答案。
几名男子聚在工作船上,河水在身后移动。
00:30:00河上航行成为起源故事

河上航行与捕猎起源的讲述同时展开。

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两名男子在作坊的炉火旁交谈。
01:10:00木桩起源的作坊争论

木桩构造的起源在作坊对话中保持未决。

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00:30:00,人物把木桩围捕技术归于殖民者到来之前的原住民;01:10:00,作坊对话继续追问原住民如何获得这一构想。Kinik 记录片中另一种说法把装置联系到来自布列塔尼、诺曼底的殖民者;Moussette p.93 则并置岛上口述传统与 Casgrain 的反驳,并指出现存文献没有说明装置起源。影片能够证明归因冲突的存在,不能据此裁决技术发明者。[11][7][9][10]

Freire 把佩罗的实践放在记忆人类学中理解:姿态和言语都经过摄影现场的调度,但人物并未因此失去现实性。Beaulieu 进一步指出,佩罗的 légender 有自身的魁北克政治与诗学语境,不能被一项外来的哲学概念完全收编。影片的力量就在这处张力中:它让地方言说生成共同体,同时保留言说无法单独证明历史的事实边界。[7][5][9]

RESULT

寓构使起源成为共同体正在处理的关系,而不是影片替共同体封存的神话。

COUNTERTEST

片中关于原住民知识的说法只构成人物言说证据;历史判断另需原住民知识来源与档案材料。

04

本站镜头论证

共同成果与委托建立复数发言位置

捕获结果使共同劳动获得可见后果,委托代表使个人声音取得复数资格;“人民”表现为可追溯的关系,而非同质总体。
一群人围聚在水域上方的岩石地面上。
01:30:00捕获后的共同在场

岛民围绕捕获结果聚集,共同劳动获得可见后果。

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三名男子在水族馆的户外区域交谈,中间一人位于两名对话者之间。
01:40:00在水族馆委托代表发言

群体在机构空间中委托一名成员代表发言。

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01:30:00,岛民围绕捕获并准备转运的白鲸聚集,共同劳动已经产生可见结果。01:40:00,水族馆中“你替我们说”的委托,把一人的声音明确置于群体代表位置。前者证明计划的共同后果,后者才构成可直接识别的言语行为。集体言说不要求所有人同时开口;它要求授权、传播和后果在影像中可以追踪。[1][11]

德勒兹所说的“发明一个人民”在这里具有具体形式:家庭关系、地方知识、共同劳动、国家电影机构和水族馆并置,任何单一主体都不能独占事件。Froger 所强调的共同体考验也在此显现——共同体通过外部关系获得可见性,又持续面对代表权、制度依赖与内部差异。尚未来临的人民因此是一种未完成的时间结构:它已在行动和言语中出现,却没有凝固为最终身份。[1][6][5]

RESULT

“我们”由召唤、响应、共同劳动和委托组成,并始终保持向下一次参与开放。

COUNTERTEST

共同成果只能证明协作产生了后果;明确委托才使一个人的声音取得可追溯的复数资格。

SCHOLARLY DIALOGUE

论文怎样推进这部影片

学术研究 · [4]

Ronald Bogue

Bogue 以“中介者”说明佩罗与岛民的双向依赖,并把本片放入寓构与社会集体发明的连续论证。

用于本片
连接摄影者、人物、口述和行动,解释为什么施工也属于寓构过程。
推进问题
“人民”必须由具体的互相依赖来证明,不能只作为抽象政治名词。
The Concept of Fabulation
学术研究 · [6]

Marion Froger

Froger 把电影理解为共同联系接受考验和生成的场合,共同体的未完成性成为形式问题。

用于本片
解释影片为何持续展示商议、分歧、制度和委托,而不只展示捕获白鲸的结果。
推进问题
共同体的失败、差异与外部依赖需要与团结时刻一同进入分析。
Le cinéma à l’épreuve de la communauté
学术研究 · [5]

Alain Beaulieu

Beaulieu 重建佩罗与德勒兹在魁北克的思想交会,并把寓构放回静默革命后的文化政治。

用于本片
把捕猎重启理解为传统的差异化现实化,以及被压抑想象力重新取得声音。
推进问题
佩罗的 légender 保持自身诗学谱系,德勒兹概念构成有力对话而非完整替代。
Gilles Deleuze au Québec
LIMIT TESTS

论证边界

  1. 01

    言语行为的判据是它改变谁能参与、怎样行动以及谁能代表集体。

  2. 02

    寓构通过现实材料接受检验:潮汐、资金、木桩和身体劳动共同决定计划能否成立。

  3. 03

    尚未来临的人民表现为未完成的集体位置;分歧、外部机构和代表权都属于它的结构。

  4. 04

    影片中的起源说法记录人物的叙事行为;其历史真值另由原住民知识与档案研究建立。

SOURCES

引用文献

  1. 01

    理论原典 Gilles Deleuze,《Cinema 2: The Time-Image》,Hugh Tomlinson、Robert Galeta 译,University of Minnesota Press,1989,第6章 pp.150—153;第8章 pp.221—224。

    第6章 pp.150—153;第8章 pp.221—224出版社书目
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  2. 02

    理论原典 吉尔·德勒兹,《时间—影像:电影2》,谢强、蔡若明、马月译,湖南美术出版社,2004,第6章书页237—240;第8章书页350—354。

    第6章书页237—240/PDF查看器248—251;第8章书页350—354/PDF查看器361—365用户提供的正式出版简中版扫描用于页码核对;本站不提供文件下载
    版本核对记录
  3. 03

    理论原典 Gilles Deleuze,“Cinema and Thought 12”,1985年2月5日,The Deleuze Seminars,Purdue University。

    约 114:00,寓构与对人民的召唤开放音频、法文转录与英译
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  4. 04

    学术研究 Ronald Bogue,“The Concept of Fabulation”,载《Deleuzian Fabulation and the Scars of History》,Edinburgh University Press,2010,pp.14—48。

    第1章 pp.14—48,尤其 pp.18—19出版社章节;可预览 · DOI 10.1515/9780748641758-003
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  5. 05

    学术研究 Alain Beaulieu,“Gilles Deleuze au Québec”,《Dialogue: Canadian Philosophical Review / Revue canadienne de philosophie》63.2,2024,pp.375—396。

    pp.375—396同行评审;Cambridge Core 全文入口 · DOI 10.1017/S0012217324000313
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  6. 06

    学术研究 Marion Froger,《Le cinéma à l’épreuve de la communauté》,Presses de l’Université de Montréal,2010。

    OpenEdition 开放全文
    打开来源
  7. 07

    学术研究 Marcius Freire,“Perrault, Rouch: slippages between ‘direct cinema/cinéma-vérité’ and ‘lived cinema’”,《Significação》39.38,2012,pp.27—39。

    pp.27—39同行评审开放论文 · DOI 10.11606/issn.2316-7114.sig.2012.71137
    打开来源
  8. 08

    学术研究 Séverine Graff,“La construction en France du cinéma direct canadien”,载《Le cinéma-vérité: films et controverses》,Presses universitaires de Rennes,2014。

    OpenEdition 全文
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  9. 09

    学术研究 Anthony Kinik,“The Beluga Triangle: Pour la suite du monde (1962), New Quebec Cinema, and the urban/rural dialectic”,《Shima》18.2,2024,pp.21—32。

    pp.21—32同行评审开放论文 · DOI 10.21463/shima.234
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  10. 10

    学术研究 Marcel Moussette,《Fishing Methods Used in the St. Lawrence River and Gulf》,Parks Canada History and Archaeology 22,1979,p.93。

    p.93,木桩围捕装置起源的口述传统与文献边界加拿大政府开放PDF
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  11. 11

    影片来源 Michel Brault、Marcel Carrière、Pierre Perrault,《Pour la suite du monde》,National Film Board of Canada,1963,官方英文字幕版。

    NFB 官方完整流播
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