Abel Gance / 阿贝尔·冈斯 · 1927
拿破仑
Napoléon vu par Abel Gance
摄影机被绑上马背、作为武器抛动，运动先从固定支架中释放；多重叠印与三联银幕随后让局部运动并列、冲突、扩张。现在的战场和无边的历史不靠一个视点统一，而在间隔与整体之间制造数学崇高。
影片资料
- 原题
- Napoléon vu par Abel Gance
- 导演
- Abel Gance / 阿贝尔·冈斯
- 年份
- 1927
- 地区
- France
影片分析：镜头怎样组织概念
本站机制拆解
活动摄影机、叠印与三联银幕把局部运动推向一个无法由单一视点容纳的历史整体。
05:24:00- 01摄影机脱离支架
雪仗与战斗中，摄影机随奔跑、投掷、马匹和撞击改变位置。
知觉不再站在动作外部，摄影机本身成为运动—影像的一部分。 - 02系列发生共振
国民公会的人群浪潮与风暴海面交叉，姿态和方向在异质镜头间呼应。
蒙太奇从并列运动中生产整体，而非说明已有的历史统一。 - 03银幕横向增殖
结尾三联银幕同时并置军队、地图、旗帜与面孔，并不断改变组合。
多个现在共同争夺整体，间隔与无边历史构成数学崇高。
论述类型：本站编辑综合 · 出处与页码
细读问题
- 01雪仗中摄影机随冲锋、投掷与撞击改变位置，儿童游戏怎样把固定视点变成可被身体抛动的运动单位？
- 02国民公会的海浪与风暴海面交叉，政治喧嚣→自然运动→共同节奏，蒙太奇如何制造单一镜头都不拥有的整体？
- 03结尾三联银幕把军队、地图、旗帜与面孔并置，横向扩张为何不是更宽的画面，而是让多个现在同时争夺历史整体？
镜头与片段
原典、论文与页码
理论坐标：Cinema 1, Minnesota 1986, ch. 3, pp. 45, 47–48
- 01Cinema 1: The Movement-Image
Minnesota 标准英译本；英文研究引用的主要版本之一。
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